Tendiendo un puente entre la ciencia y la acción, reunimos a comunidades y partes interesadas para abordar los desafíos de los incendios forestales. Con el apoyo de colaboradores de confianza, creamos programas de educación y difusión con base científica que abordan de forma equitativa las nuevas necesidades sociales y ecológicas.

Desde su creación en 1997, el programa LWF (Viviendo con Incendios) ha creado muchos materiales que se han compartido y aplicado en regiones propensas a incendios de todo el país. LWF proporciona recursos a propietarios de viviendas, educadores, grupos comunitarios y profesionales de la lucha contra incendios para mejorar el espacio defendible, garantizar que las viviendas cuenten con materiales de construcción adecuados, reacondicionar la vegetación nativa y no nativa, y prepararse para la evacuación. A través de eventos de difusión comunitaria, publicaciones revisadas por expertos, redes sociales y entrevistas de radio y televisión, el equipo de LWF ofrece la información más actualizada sobre la preparación en caso de incendios forestales a los residentes de Nevada y de todo el país. LWF es un esfuerzo de colaboración entre agencias federales, estatales y locales de lucha contra incendios, con agencias de administración de recursos. LWF (Viviendo con Incendios) es un programa administrado por University of Nevada Reno, una institución EEO/AA.

Nuestro equipo

Imagen de Christina Restaino

Christina Restaino es la directora del Programa Viviendo con Incendios. También es profesora adjunta y especialista de Recursos Naturales de University of Nevada Reno, sirviendo regiones del estado de Nevada, Great Basin y de Sierra Nevada. Se especializa en la ciencia de los incendios forestales, la silvicultura y la administración de recursos naturales. Su investigación se ha centrado en la relación entre la administración de las tierras y la resistencia de los bosques a los incendios, y la problemática de la sequía y el cambio climático. Christina ha trabajado extensamente en la difusión y comunicación científica, reubicando los principios ecológicos en la administración de recursos y en las normas forestales y de incendios. El trabajo de Christina se ha extendido al oeste de Estados Unidos. Recibió su licenciatura en Administración de Recursos Naturales en UC Berkeley, obtuvo un máster y un doctorado en Ciencias Medioambientales y Forestales en University of Washington y completó sus estudios posdoctorales en la UC Davis.

Foto de Jamie 

Jamie Roice-Gomes es la directora del programa Viviendo con Incendios de University of Nevada Reno Extension. Es licenciada en Ecología y conservación de la vida silvestre y tiene un máster en Periodismo medioambiental interactivo. Fue asistente de relaciones públicas en Conrad Communications, oficial interna de información pública en el Departamento de conservación y recursos naturales de Nevada y técnica de ciencias biológicas en el Servicio de investigación agrícola del USDA.

foto de Megan

Megan Kay es la coordinadora de la difusión del programa "Viviendo con Incendios". Trabajó como bombero forestal durante cinco temporadas en Carson City, Virginia City e Incline Village antes de licenciarse en Bellas artes y Diseño gráfico. Le apasiona servir a su comunidad. Mientras trabajaba como Asociada del programa de exposiciones itinerantes del Consejo de artes de Nevada, viajó por todo el estado de Nevada instalando obras de arte, conociendo a residentes de Nevada de todos los condados y estableciendo relaciones duraderas. Cuando no está ocupada ayudando a los residentes de Nevada a minimizar la amenaza de incendios forestales en sus comunidades, probablemente está en casa con su esposo y su hija, tocando música y/o haciendo manualidades con sus amigos.

Foto de Spencer Eusden

Spencer Eusden es director de proyectos especiales del programa "Viviendo con Incendios". Trabaja en el desarrollo y la aplicación de planes de estudios científicos sobre incendios forestales en escuelas secundarias del norte de Nevada. En 2014, co-fundó el Instituto científico Headwaters, una organización sin ánimo de lucro, donde se especializó en la creación de oportunidades educativas para conectar a los estudiantes con científicos activos y ayudar a los profesores a cumplir los estándares educativos a través de proyectos dirigidos por estudiantes. Es licenciado en Biología y Estudios ambientales del Colegio universitario Bowdoin. Mientras manipulaba plantas con láser para su tesis, descubrió lo divertido que puede resultar la enseñanza de las ciencias realizando investigaciones originales y también ayudó a establecer un método novedoso para cuantificar los pigmentos xantofílicos. Fuera del desarrollo de programas educativos, Spencer suele estar al aire libre explorando tierras públicas.

Inscríbete para recibir notificaciones sobre eventos y recursos educativos de Viviendo con Incendios. ►